(BQT Website) Ra mắt Câu lạc bộ nói tiếng Anh Phòng Chuyên Môn

PHÒNG CHUYÊN MÔN RA MẮT CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH VÀ

BẢN TIN BULLETIN TIẾNG ANH

Sự ra đời câu lạc bộ Tiếng Anh Phòng Chuyên môn

Tiếp theo với phong trào nói tiếng Anh toàn trường, Phòng Chuyên môn quyết định thành lập Câu lạc bộ nói tiếng Anh. Mở màn đầu tiên là phần sân khấu hóa với vở kịch mang tên “nói tiếng anh không khó” của đơn vị Phòng Chuyên môn trong đợt báo cáo tổng kết công tác của Phòng trong đợt cuối năm Mậu Tuất. Vở kịch này đạt giải II trong mùa báo cáo tổng kết HK1 năm học 2017 2018.

Sau Ngày hội nói tiếng Anh toàn trường lần 1 vào ngày 29/01/2018, Phòng Chuyên môn được giao nhiệm vụ thực hiện Ngày Hội nói tiếng Anh toàn trường lần 2 trong tháng 3 năm 2018 vừa rồi. Đây là một bước đánh dấu cho việc cổ động phong trào nói tiếng anh toàn trường, người người nói tiếng Anh, nhân viên – giáo viên trường THCS & THPT Hoa Sen có thể giao tiếp bằng tiếng Anh. Một trong các mục tiêu phát triển trường THCS & THPT Hoa Sen trở thành một hệ thống đào tạo hội nhập quốc tế.

Sự ra đời Câu lạc bộ nói tiếng Anh của Phòng chuyên môn và bản tin tiếng Anh bulletin không những là động cơ thúc đẩy mọi người quen dùng với tiếng anh, mà còn là một minh chứng cho việc cổ xúy học sinh trường Hoa Sen không nên quá lo sợ với môn học này. Giáo viên nhân viên nhà trường có thể không ngại nói tiếng anh thì học sinh cũng dễ dàng hơn trong việc tiếp nhận ngôn ngữ thứ hai này. Một môi trường đầy ấp các động cơ học tiếng anh sẽ khiến các em không ngại ngùng trong phong trào học tiếng anh. Câu lạc bộ nói tiếng Anh và cột bản tin Bulltin của Phòng Chuyên môn chính là một trong những nhiệm vụ, những công trình của Phòng trong học kỳ 2 năm học 2017 2018 lần này.

Thành phần trong câu lạc bộ Tiếng Anh Phòng Chuyên môn

Trong cuộc họp chính thức vào thứ 4 (11-4-2018), dưới sự chủ trì của thầy Trần Thanh Bình – Phó hiệu trưởng Chuyên môn, 18 thành viên chính thức Phòng Chuyên môn đã quyết định ra mắt Câu lạc bộ nói tiếng Anh của Phòng. Mục tiêu chính là tạo động lực và môi trường để mọi người có thể khởi động việc tập nói tiếng Anh. Bên cạnh các lớp tiếng anh cơ bản và nâng cao của nhà trường đã được lên kế hoạch thì câu lạc bộ nói tiếng anh của phòng là một môi trường thử nghiệm rèn luyện tính tự giác cũng như trau dồi kinh nghiệm tiếng anh của các thành viên trong Phòng Chuyên Môn.

Trong cuộc họp, 18 thành viên sẽ được chia thành 3 đội, mỗi đội 6 người. Trong mỗi đội sẽ có 1 đội trưởng. Ba vị sẽ được chỉ định làm đội trưởng chính là ba giáo viên tiếng Anh của trường. Các thành viên còn lại sẽ được chia một cách ngẫu nhiên theo 3 đội khác nhau.

Dưới đây là sự phân công đội trưởng và các đội viên như sau:

• Đội trưởng đội 1 : Cô Phạm Thị Bích – Tổ trưởng tổ tiếng Anh, các thành viên gồm
  • Thầy Trần Thanh Bình – Phó Hiệu trưởng Chuyên môn
  • Thầy Hà Văn Công – NV Học vụ
  • Thầy Phạm Tiến Dũng – GV Vật lý
  • Cô Đỗ Thị Hà – GV GDCD
  • Cô Đỗ Thị Thùy – GV Hóa
• Đội trưởng đội 2 : Cô Hoàng Thị Ngọc Hạnh – Giáo viên tiếng Anh, các thành viên gồm
  • Thầy Chu Quang Trung – Phó phòng Chuyên môn
  • Cô Đoàn Thị Ánh Tuyết – NV Học vụ
  • Thầy Nguyễn Phục Hưng – GV Văn
  • Cô Huỳnh Thị Thúy Kiều – GV Vật lý
  • Cô Trương Thị Thùy Linh – GV Hóa
• Đội trưởng đội 3 : Cô Nguyễn Ngọc Thanh Kiều – Giáo viên tiếng Anh, các thành viên gồm
  • Thầy Lư Quang Thuận – Phó phòng Chuyên môn
  • Thầy Hoàng Phước Muội – NV phòng STEM
  • Cô Trương Thị Ngọc Châu – GV Toán
  • Thầy Lê Công Quốc Việt – GV Văn
  • Cô Nguyễn Thị Diệu – GV Hóa

Như vậy, trong mỗi đội sẽ có đủ các thành phần chuyên môn của mỗi môn học, dù có đặc thù chuyên môn khác nhau nhưng đó vẫn là cơ hội thuận lợi để có thể trao đổi cạnh tranh nhau đưa mọi người hướng đến mục tiêu : nói tiếng Anh thông thường trong giao tiếp, trong các cuộc họp của Phòng Chuyên môn. Hy vọng mỗi đội sẽ hướng đến đích với những kết quả tốt nhất như đã đặt ra của nhà trường nói chung và của Phòng Chuyên môn nói riêng.

 

Các hoạt động và lịch làm việc của Câu lạc bộ Tiếng Anh Phòng Chuyên môn

Có thể nói, buổi hoạt động đầu tiên của Câu lạc bộ Tiếng Anh Phòng Chuyên môn chính là buổi ra mắt trong ngày 11-4-2018. Công việc chính của Câu lạc bộ sẽ gồm 2 phần, phần 1 là xây dựng bản tin Bulletin đặt trong cột bản tin ở sân trường Cơ sở 2 và phần 2 là các cuộc gặp gỡ giữa các thành viên trong các buổi họp của phòng chuyên môn.

Với phần 1, một bản tin Bulletin sẽ đưa các thông tin bằng song ngữ Anh Việt trong cột bản tin BULLETIN ở dưới sân trường Cơ sở 2 của trường THCS & THPT Hoa Sen. Phụ trách chính của bản tin này là thầy Lư Quang Thuận – Phó phòng Chuyên môn và sự hỗ trợ của 3 giáo viên tiếng Anh trong Phòng chuyên môn. Ngoài sự hỗ trợ trong việc phiên dịch tiếng anh, Ba giáo viên còn có thêm việc thu thập các thông tin bài viết mang tính thời sự về các thông tin, sự kiện hoạt động ở mọi nơi như của trường THCS & THPT Hoa Sen, thông tin của các nơi trong Việt nam và trên thế giới.

 

Trong mục bản tin Bulletin này, sẽ gồm có 5 mục chính, bao gồm

• Mục 1 : Hoa Sen NEWS. Trong phần này, sẽ đưa các thông tin của trường Hoa Sen. Bao gồm các thông tin về các hoạt động thường nhật, các sự kiện nổi bật trong tuần, trong tháng. 
• Mục 2 : World and Vietnam NEWS. Trong phần này, các thông tin về giáo dục, về các sự kiện liên quan đến giáo dục, đến các hoạt động chuyên môn trong nhà trường ở việt nam và nước ngoài sẽ được đăng tải.
• Mục 3 : Academic Achievements. Trong phần này, các hình ảnh của những học sinh đoạt giải đặc biệt khi thi đấu ở các giải cấp quận, cấp cụm, cấp thành phố. Ngoài ra những tấm gương học giỏi theo học kỳ, theo tháng cũng được trình bày ở mục này.
• Mục 4 : 1, 2, 3-4-5…. a week. Mỗi tuần 5 vấn đề với số lượng từ 1 đến 5 cho mỗi chủ đề, bao gồm
  • 1 câu chuyện một tuần : những câu chuyện ngắn, hay, ý nghĩa.
  • 2 câu nói hay được mọi người biết đến bao gồm thành ngữ, tục ngữ và những câu nói nổi tiếng của những nhân vật nổi tiếng.
  • 3 từ vựng bao gồm phiên âm, ý nghĩa và các câu thường dùng có sử dụng các từ vựng này.
  • 4 câu đàm thoại trong một tình huống nào đó thường dùng, quen sử dụng trong thực tế.
  • 5 câu nói tiếng anh thường hay gặp trong đời sống, trong sinh hoạt hàng ngày.
• Mục 5 : Mail box. Một hộp mail giấy với cuộn giấy check để người đọc có thể viết lên suy nghĩ, ý kiến đóng góp của mình rồi bỏ vào hòm thư. Sẽ có nhiều ý nghĩa và thực dụng trong việc nhận được các ý kiến suy nghĩ của độc giả từ trong hộp thư này. Chương trình cụ thể với mail box sẽ được bộc lộ vào những giai đoạn cuối của dự án này.

Thời gian thực hiện trong phần 1 này được bắt đầu từ ngày 2-4-2018 và sẽ kết thúc vào ngày 30-6-2018. Như vậy, có tổng cộng hơn 3 tháng với 13 tuần lễ. Mỗi tuần sẽ gồm các thông tin đã kể ở trên. Sau khi kết thúc, Phòng chuyên môn sẽ tập hợp lại các thông tin và đóng lại thành một kỉ yếu của sản phẩm. Đây được coi như một tập san bằng tiếng Anh của Phòng chuyên môn.

Với phần 2, các chủ đề thảo luận (bằng tiếng Anh) sẽ được đề cập vào các buổi họp của Phòng chuyên môn. Thời gian thực hiện trong vòng 15 đến 20 phút với 5 phút phần thuyết trình của mỗi nhóm và 15 phút để tranh luận về các chủ đề được đặt sẵn trước.

Kế hoạch các buổi sinh hoạt của câu lạc bộ sẽ được diễn ra vào thứ 4 (tuần thứ 2 và thứ 4) trong tháng. Thời lượng 40 phút từ 16h10 đến 16h50.
 

Các chủ đề thảo luận đề nghị trong các cuộc gặp mặt câu lạc bộ nói tiếng anh là

1. BOOKS (Sách)

Books make for a good discussion topic because most people enjoy a good book.

When you read, your mind is filled with new images, feelings, ideas and thoughts. Books also empower and educate people, so your adult students may believe in the value of books. It can be immensely satisfying for adult students to share how they feel about reading. Some questions to ask are:

• Do you like books/reading? Why/why not?

• What kind of books do/did you like?

• What is your favorite book? Why?

• What was the last book you read?

• Do you believe reading books/literature is more important than reading stuff online? Why/why not?

2. LEARNING

Learning is like nature—it’s all around us, even on a subconscious level. Our brains are built to absorb, filter and store information. Discussion about learning could actually stimulate some English learning amongst the students! A few questions that are suitable are:

• How important is learning? Why?
• Besides English, what are you currently learning?
• What things are you good/bad at learning? Why?
• What would you most like to learn?
• What is the most difficult part of learning? Why?

3. FOOD AND COOK

Food is possibly the most universal topic of them all and everyone loves to discuss what they eat. This is also an ideal topic for beginners because the vocabulary is usually pretty simple.

Cooking is another topic that may allow for some good conversation. Most people in most countries do a good amount of cooking. A few good questions could be:

You could use questions like:

• What is your favorite food? Why?
• What food comes from your country?
• How do you feel when you eat food?
• What foods do you dislike? Why?
• Where do you usually get food from?
• Who in your family does the cooking? Why?
• What does healthy life mean for you?
• Tell something about your eating habits.
• Fast food - slow food. What is your opinion?
• What do you do to keep fit?
• A good party without alcohol/drugs is not possible.
• How often do you eat fish or vegetables?
• In your home, who usually cooks?
• How often do you cook?
• How well do you cook? What can you cook well?
• What are the advantages/disadvantages of cooking?
• What food would you like to learn how to cook?

4. MOVIE AND TELEVISION

Television is one of those topics that everyone has an opinion about. The irony of it is that even though more and more programming is viewed on computers and tablets, television is still a hot topic classes love to discuss.

Like television, talking about movies is a topic that has something to be said by everybody. I mean, who doesn’t watch movies?

A few good questions to be asked could be:

• How often do you watch TV?
• Should everyone have a television in their home?
• What is the best way to watch television: On a television set, computer, tablet or phone?
• What television programs are popular in your country?
• What do you think will be the future of television?
• What is your opinion on television?
• If you had your own TV show, what would it be like?
• What was the last movie you saw? How was it?
• What is your favorite movie? Why?
• How are the movies in your country? What are the best ones?
• How often do you watch movies in English?
• If there were a movie about your life, what kind of movie would it be? Why?

5. YOUR FAMILY

• Tell something about your family.
• Tell something about your free time activities.
• Speak about your hobbies.
• Speak about your favourite pop-group/singer.
• Tell something about your free time activities.
• Tell something about your favourite TV programmes/radio programmes.
• What kind of music do you like?
• Describe your room.
• Speak about pets at your house.
• Can children and their parents be good friends?

Table of family relationships in English!

father – somebody’s male parent

mother – somebody’s female parent

parent – somebody’s father or mother

son – somebody’s male child

daughter – somebody’s female child

husband – the man who a woman is married to

wife – the woman who a man is married to

spouse – somebody married to another person; husband or wife

brother – a boy or man who has the same parents as another person

sister – a girl or woman who has the same parents as another person

sibling – a brother or sister

elder brother/sister – a brother/sister who is older than you

younger brother/sister – brother/sister who is younger than you

grandfather – somebody’s parent’s father

grandmother – somebody’s parent’s mother

grandparent – somebody’s parent’s parent

great grandfather – a father of your grandparent

great grandmother – a mother of your grandparent

grandson – somebody’s son’s or daughter’s son

granddaughter – somebody’s son’s or daughter’s daughter

grandchild – somebody’s son’s or daughter’s child

uncle – somebody’s mother’s or father’s brother; your aunt’s husband

aunt – somebody’s mother’s or father’s sister; your uncle’s wife

nephew – somebody’s brother’s or sister’s son; your husband’s or wife’s brother’s or sister’s son

niece – somebody’s brother’s or sister’s daughter; your husband’s or wife’s brother’s or sister’s daughter

cousin – somebody’s parent’s brother’s or sister’s child; somebody’s aunt’s or uncle’s child

stepfather – your mother’s husband (not your real father)

stepmother – your father’s wife (not your real mother)

stepbrother – your stepfather’s or stepmother’s son (at least one of your parents is different)

stepsister – your stepfather’s or stepmother’s daughter (at least one of your parents is different)

stepson – your spouse’s son (from an earlier marriage)

stepdaughter – your spouse’s daughter (from an earlier marriage)

father-in-law – your spouse’s father

mother-in-law – your spouse’s mother

brother-in-law – your spouse’s brother

sister-in-law – your spouse’s sister

son-in-law – your daughter’s husband

daughter-in-law – your son’s wife

boyfriend – a boy or man that a girl or woman goes out with

girlfriend – a girl or woman that a boy or man goes out with

widow – a woman whose husband has died

widower – a man whose wife has died

bachelor – a man who has never been married

spinster – a woman who has never been married

single – a person who isn’t married and doesn’t have a boyfriend/girlfriend